说，搞得好像两个物种一样……用虚拟世界教育……”

    “七八十岁寿命的，与五六百甚至一千寿命的，还不是两个物种吗？”

    “……鄙视那些沉沦者又怎么了？”

    “但是并没有明确的鄙视区间划分啊！怎么定量地去鄙视？成绩好的鄙视成绩差的？那可就鄙视一大片了！”

    “沉沦者可不是成绩差的人！”

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